Pais e alunos do Colégio Estadual Professor Izidoro Luiz Cerávolo, em Apucarana, fizeram um abaixo-assinado pedindo o fim das aulas online no ensino profissionalizante. O documento, que até a manhã deste sábado (21) reunia mais de 1 mil assinaturas, será encaminhado à Câmara de Vereadores, Prefeitura Municipal e Núcleo Regional de Educação (NRE).
Eduardo Augusto Vargas, pai de aluno matriculado no segundo grau da instituição de ensino e que também cursa o ensino técnico, estava no centro de Apucarana coletando assinaturas. Ele justifica que, no ano passado, antes do Novo Ensino Médio entrar em vigor, o Governo Estadual acionou os pais por meio da escola afirmando que o ensino técnico atrelado ao ensino médio seria de qualidade. No entanto, ele se mostra desapontado com a realidade vivenciada pelo filho e outros alunos.
“Todos os pais abraçaram a causa, porque conhecemos o Colégio Cerávolo e sabemos da qualidade dos cursos. No entanto, já na sequencia desse ano eletivo, o governo colocou uma televisão na sala de aula e informou que o curso seria online. Então foi uma mudança abrupta no condicionamento da aula”, comenta.
Insatisfeitos com a situação, os pais começaram a questionar o formato dos cursos profissionalizantes. “Estamos vendo a decadência desse ensino de péssima qualidade. Os alunos não conseguem absorver o conhecimento dessa forma”, reclama.
Os pais exigem que o ensino técnico seja ministrado por professores dentro das salas de aula, acompanhando o desenvolvimento dos alunos de perto. “A gente vai buscar a reparação desse ensino, para que seja com professor em sala de aula”, reitera.
A petição será encaminhada na segunda-feira (22) à prefeitura, Câmara de Vereadores e também ao Núcleo Regional de Educação (NRE). Segundo Vargas, a direção do colégio já teria protocolado um ofício junto ao NRE informando sobre a disponibilidade de professores que têm condições de ministrar as aulas presencialmente na escola.
A princípio, os cursos técnicos em administração de empresas, agronegócio e desenvolvimento de sistema ocorrem no modo virtual. A reportagem tenta ouvir a direção da escola.
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