Seis cadeiras de rodas foram doadas em 2025 pelo projeto Amor de Lacre, e a mobilização ganhou destaque na tarde de quarta-feira (26), quando a Escola Municipal Nereide Souza Camargo, no Conjunto Centauro, premiou os alunos que mais arrecadaram lacres de latas para a iniciativa.
Idealizado em 2022 pela professora Regiane Quilezi, o projeto envolve toda a comunidade escolar e transforma solidariedade em acessibilidade. Desde o início, já foram doadas 18 cadeiras de rodas, reforçando o impacto social e a participação contínua dos estudantes e famílias.
“Quando iniciamos o Projeto Amor de Lacre, não imaginávamos a dimensão que o mesmo teria, pois a escola se tornou destaque não somente por suas ações pedagógicas, mas por realizar esse projeto social que é crucial para garantir autonomia, dignidade e mobilidade a pessoas com deficiência, esse projeto promove a inclusão social e a qualidade de vida”, comenta a coordenadora Ranna Gomes Tannouri.
Os vencedores
Os alunos premiados pela arrecadação de lacres foram: 1º lugar, Nathaly Catarino (2º ano B), com 27 quilos; 2º lugar, Noah (1º ano B), com 12 quilos; 3º lugar, Bianca Baldo (5º ano B), com 7,5 quilos; 4º lugar, Sarah de Souza (5º ano C), com 6,5 quilos; e, em 5º lugar, empate entre Maria Nathaly (2º ano B) e Ana Beatriz Magon (3º ano C), ambas com 6 quilos.
A solenidade contou com as presenças da diretora de Saúde, Sandra Onofre, que representou o prefeito Rafael Cita; do superintendente-geral de Apoio aos Municípios da Casa Civil, Sérgio Onofre; dos vereadores Alexandre Juliane, Toninho da Ambulância, Meiry e Marilsa Staub; além de professores, da diretora Carla Tatiane Domingos da Costa, da coordenadora Eliane Gomes Sartori e de representantes da sociedade civil.
Amor de Lacre: impacto em números
Desde 2022, foram doadas 18 cadeiras de rodas — três em 2022, seis em 2023, três em 2024 e mais seis este ano. Para cada cadeira, são necessárias 140 garrafas PET de 2 litros cheias de lacres. Em quatro anos de projeto, já foram recolhidas 2.520 garrafas, resultado direto da mobilização da comunidade escolar.
Com ações como esta, a escola reforça o papel da educação na formação cidadã, unindo aprendizado, engajamento comunitário e impacto real na vida de pessoas que precisam de mobilidade e autonomia.
Fonte: Redação