Apucarana deu um passo decisivo para ampliar a inclusão na rede municipal de ensino. Lançado nesta segunda-feira (03/08), o Programa Incluir para Transformar vai distribuir 500 kits pedagógicos a escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). O investimento, de mais de R$ 2,2 milhões, cobre a aquisição dos materiais e a capacitação contínua dos professores, com foco em oferecer a todos os estudantes as mesmas condições de aprendizagem.
O anúncio ocorreu na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, na região do Parque Biguaçu. O prefeito Rodolfo Mota destacou que a inclusão já acontece diariamente nas salas de aula, com estudantes com diferentes diagnósticos aprendendo junto aos demais colegas. “O programa amplia as condições de trabalho de professores e estagiários, permitindo que cada aluno tenha o suporte necessário para desenvolver seu potencial”, salientou. Ele também ressaltou o trabalho da Gerência de Apoio Psicopedagógico (GAP), da Autarquia Municipal de Educação (AME), que acompanha as famílias no processo de investigação e diagnóstico.
“A gente quer cuidar com carinho da dignidade desses alunos para que evoluam, para que cresçam, para que se desenvolvam mesmo com o laudo, mesmo com a dificuldade”, afirmou, ao reforçar que a inclusão vai além da acessibilidade física e passa, sobretudo, pela garantia da aprendizagem.
Demanda crescente e equipe dedicada
A Autarquia Municipal de Educação mantém 200 profissionais, entre professores e estagiários, atuando na educação especial. Segundo o prefeito, a demanda é crescente nos municípios e, atualmente, mais de mil estudantes com algum tipo de diagnóstico estão matriculados na rede municipal. “Tenho conversado com outros prefeitos e esse é um dos desafios dos municípios. Não existe uma fórmula pronta, mas sim a construção permanente de estratégias, como o programa que lançamos”, avaliou.
Como serão os kits e a distribuição
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O superintendente pedagógico da AME, Pablo Costa e Silva, explicou que os 500 kits serão distribuídos conforme a quantidade de estudantes atendidos pela educação especial em cada unidade. “Cada kit poderá ser utilizado individualmente, em duplas ou em grupos, conforme a metodologia adotada pelos professores, reunindo jogos, materiais para alfabetização, pranchas de comunicação e outros recursos voltados à inclusão”, detalhou.
Inclusão no dia a dia da sala de aula
Na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, onde o programa foi lançado, cerca de 70 dos 404 estudantes têm alguma necessidade educacional específica. A diretora, Tayla Mascarenhas Carmona, informou que a unidade atende alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), paralisia cerebral, deficiência intelectual e outras condições.
Segundo ela, a inclusão é vivenciada dentro da sala de aula, sem separações. O professor regente conduz as atividades para toda a turma, enquanto o professor de apoio adapta o conteúdo e acompanha individualmente os estudantes com necessidades educacionais específicas. Cada profissional pode atender simultaneamente até três alunos com diagnóstico na mesma sala, assegurando a participação nas mesmas atividades e um processo de aprendizagem integrado.
Presenças
A solenidade contou com a presença do vice-prefeito Marcos da Vila Reis; de secretários municipais, entre eles a secretária da Mulher e primeira-dama, Karine Mota; do vereador Pablo da Segurança; e de integrantes da coordenação da GAP da AME.
Fonte: Redação
